Rregullat e rrugës duhet të njohin të gjithë pjesëmarrësit e tij - shoferët dhe këmbësorët, të rriturit dhe fëmijët. Injorimi i këtyre rregullave nuk na çliron nga detyrimi për t'iu përmbajtur atyre, përndryshe mund të ketë probleme.
Është detyrë e prindërve të njohin fëmijën e tyre me bazat e rregullave të komunikacionit, veçanërisht me të drejtat dhe detyrat e këmbësorëve. Tregojuni fëmijës rreth rregullave të sjelljes së fëmijëve në rrugë, rreth situatave që mund të ndodhin në rrugë, për të cilat keni nevojë për shenja rrugore dhe semaforë. Më parë fëmija juaj mëson se nuk lejohet të kalojë rrugën në vendin e gabuar, aq më mirë.
Në shkollën fillore dhe të mesme, roli kryesor në mësimdhënien e rregullave të fëmijëve të SDA kalon tek mësuesit, për të cilat zhvillohen mësime të veçanta. Këto ushtrime praktike mund të përfshijnë veprimet e mëposhtme:
- studimi dhe asimilimi i teorisë së rregullave të trafikut, të thjeshta, të arritshme për studentët në gjuhë (për shembull, në formë poetike) ose duke treguar karikaturat e trajnimit;
- studimi i shenjave rrugore, veprimet kryesore të rregullatorit, shënimi i rrugës;
- mbajtja e kuicave, garave, lojëra rolesh, turnetë e ekspertëve mbi temën e sigurisë në rrugë për fëmijët;
- krijimi i qarqeve "Inspektorët e rinj rrugor";
- t'u mësojë fëmijëve të drejtat dhe përgjegjësitë e jo vetëm të këmbësorëve, por edhe të çiklistëve;
- shpjegime të qarta për rrezikun e sjelljes së keqe në rrugë me zvogëlimin e statistikave të aksidenteve që përfshijnë fëmijët.
Qëllimi i këtyre klasave është të sigurojë që të gjithë studentët janë të orientuar mirë në rrugë, të kuptojnë parimet e lëvizjes së veturave dhe të njohin veprimet e tyre në situata të ndryshme jo standarde që mund të ndodhin për të gjithë.
Më poshtë, për shembull, paraqiten rregullat themelore të trafikut të këmbësorëve, të cilat janë bazë për mësimin e rregullave të fëmijëve të rrugës. Këto gjëra duhet të mësohen nga zemra çdo nxënës!
- Në trotuaret ju duhet të ecni duke mbajtur në anën e djathtë. Makina po ashtu shkojnë vetëm në shiritin e tyre - në të djathtë.
- Kaloni nëpër rrugë vetëm në dritën e gjelbër të një semafor apo në një kalim të këmbësorëve.
- Kalimi i rrugës, sigurohuni që nuk ka rrezik në formën e makinave që afrohen shpejt.
- Largimi i autobusit, mos nxitoni për të marrë rreth tij: prisni derisa ai të largohet nga stacioni i autobusit.
- Kalimi i rrugës së gjerë, shikoni parë në të majtë, dhe nëse nuk ka makina, ju mund të shkoni. Pastaj ndaloni, shikoni në të djathtën dhe vetëm atëherë kaloni nëpër rrugë.
- Mos dilni jashtë në rrugë, pa shikuar, nëse ka ndonjë makinë në lëvizje afër.
Lojërat për njohjen e rregullave të trafikut
Ju gjithashtu mund të luani me djemtë në lojë "Ndalohet - lejohet". Mësuesi lexon veprimin, dhe nxënësit duhet të përgjigjen, mund ta bëni ose nuk mundeni, ose edhe më mirë - ta ngrini kartelën me ngjyrën e dëshiruar (jeshile ose të kuqe). Këtu janë shembuj të veprimeve të tilla:
- kalojnë rrugën drejt sinjalit të dritës së trafikut të verdhë;
- rrokullisje në karrexhatë;
- kalojnë rrugën në kalimin e këmbësorëve;
- anashkaloni autobusin në këmbë para (prapa);
- Kaloni nëpër rrugë nëse ka një pasazh nëntokësor aty pranë;
- të dalë në rrugë për topin, nëse makina në lëvizje është tashmë afër (ende larg).
Një metodë e mrekullueshme e ndreqjes së informacionit të marrë është lojëra. Për nxënësit e moshës 7-10 vjeç mund të përdorni materiale të improvizuara në formën e makinave, ushtarëve, shenjat e pikturuara të trafikut. Lëreni secilin nxënës të tregojë se si të kalojë kryqëzimin saktë, çfarë duhet të bëni nëse drita e trafikut nuk funksionon etj. Një opsion i mirë është të përfundoni vizatimin "Rruga ime në shkollë", në të cilën fëmija duhet të përshkruajë një plan të thjeshtë të terrenit me rrugët që kalon çdo ditë.
Për trajnimin e fëmijëve më të mëdhenj, do të bëjnë teste për njohjen e rregullave të trafikut, të cilat ofrohen nga faqet e internetit të policisë së trafikut. Motivimi i shkëlqyeshëm do të jetë njohja e teorisë, e cila është e dobishme për të kaluar provimin për të drejtën për të përzënë.