Të drejtat e fëmijës në shkollat e Rusisë dhe Ukrainës
Fëmijët mbrohen në nivel legjislativ dhe shkelja e të drejtave të fëmijës në shkollë është e dënueshme. Të dy nxënësit ruse dhe ukrainase kanë të njëjtat të drejta:
- zgjedhin në mënyrë të pavarur institucionin arsimor në të cilin ai dëshiron të studiojë, dmth. askush nuk mund ta ndalojë një fëmijë të ndjekë një shkollë që është larg zonës së banimit të nxënësit;
- të respektojë të gjithë punonjësit e shkollës, duke përfshirë jo vetëm stafin pedagogjik, por edhe pastruesit, rojet, administratën, gattarët;
- për faktin se trajnimi do të organizohet në përputhje me të gjitha rregullat e sigurisë. Për shembull, një nxënës mund të refuzojë të përmbushë standardet nëse predhat në palestër nuk janë të besueshme;
- të marrë ndonjë libër të nevojshëm në bibliotekën e institucionit;
- marrin pjesë në përmirësimin e territorit, por vetëm me iniciativën e tyre, domethënë, fëmijës nuk u kërkohet të pastrojë gjethet në oborr ose të depozitojnë para;
- të studiojnë pa pagesë, pa kontribute shtesë materiale;
- Vizitoni qarqet dhe seksionet në institucion, pavarësisht nga disponueshmëria e aftësive;
- me pëlqimin e prindërve, studenti mund të transferohet në një shkollë tjetër në çdo kohë, madje edhe në mes ose në fund të vitit shkollor;
- llogarisin për ndihmën e një psikologu të shkollës;
- marrin pjesë në aktivitete dhe aktivitete shtesë që nuk janë të përfshira në kurrikulë vetëm vullnetarisht;
- në shprehjen e pikëpamjeve, por vetëm në një formë të saktë;
- Koha e pushimeve shpenzohet në pushim dhe zbavitje të përshtatshme për moshën;
- të paralajmërohen për të gjitha aktivitetet që synojnë monitorimin dhe testimin e njohurive paraprakisht;
- marrin përgjigje të qarta për pyetjet në lidhje me vlerësimin;
- marrin arsim në gjuhën e tyre amtare.
Disa nëna janë të interesuara për çështjen e të drejtave të fëmijës me aftësi të kufizuara në shkollë. Sipas ligjit dhe Konventës së OKB-së, fëmijët që kanë një paaftësi mund të marrin pjesë në institucione arsimore në baza të barabarta me studentët e tjerë. Në prani të treguesve mjekësorë dhe pëlqimin e prindërve, fëmija me aftësi të kufizuar ka të drejtë të studiojë në institucione të specializuara (shkollat korrektuese). Në institucione të tilla, puna drejtohet në klasat me fëmijë që kanë shkelje të caktuara dhe mësuesit kanë njohuritë dhe aftësitë e nevojshme.
Mbrojtja e të drejtave të fëmijës në shkollë
Sa më i ri nxënës, aq më e vështirë është që ai të mbrojë interesat e tij. Prandaj, të drejtat e fëmijës në shkollë, si në Rusi dhe në Ukrainë, për të mbrojtur, kryesisht prindërit janë të thirrur. Natyrisht, disa konflikte mund të zgjidhet drejtpërdrejt me mësuesin e klasës, por ndonjëherë ju duhet të kontaktoni drejtorin ose autoritetet e tjera.
Duhet të theksohet se dhuna fizike dhe psikologjike konsiderohet shkelje e të drejtave të fëmijës në shkollë.
Nga dhuna fizike kuptoj situatën kur nxënësit janë përdorur forcën fizike. Për fat të keq, nuk ka definicion të saktë të dhunës mendore. Por faktet e mëposhtme i atribuohen zakonisht formave të tij:
- bojkotimin e studentit;
- kritika sistematike, e cila kontribuon në çrregullimet mendore të fëmijës;
- fyerjeve;
paraqitja e kërkesave që sigurisht nuk janë të përshtatshme për moshën; - kërcënimet;
- demonstrim demonstrative të një qëndrimi negativ ndaj nxënësit.
Nëse situata është me të vërtetë serioze dhe zgjidhja e tij është e pamundur në nivelin e mësuesit të klasës, atëherë rezultati mund të transferohet në një institucion tjetër arsimor. Por prindërit kanë të drejtën të mbrojnë interesat e fëmijës së tyre dhe t'i drejtohen drejtorit, me një kërkesë për të kuptuar situatën. Nëse rezultati nuk i plotëson ato, ata mund të shkruajnë një kërkesë në zyrën e policisë ose të prokurorisë.