Ne besuam se përkufizimi i dashurisë është i pamundur të jepet. Në të vërtetë, duke qenë në dashuri - kjo është e pamundur, sepse ne jemi të mbingarkuar nga një gamë shumë e njëanshme e ndjenjave për të kuptuar ato. Por shkencëtarët seriozë, të shqetësuar me këtë pasiguri, filluan të krijonin teori dashurie 24 shekuj më parë. E para ishte Platoni.
Teoria e dashurisë së Platonit
Teoria e dashurisë së Platonit është vendosur në dialogun "Festë". Baza e dashurisë për Platonin - dëshira për bukurinë. Nga ana tjetër, Platonisti idealist nuk e mohon dualitetin e dashurisë - kjo është edhe një dëshirë për bukurinë dhe një vetëdije për inferioritetin e saj.
Ai besonte se kjo mund të shpjegohej me origjinën tonë. Shpirtrat tanë sollën me vete dashurinë nga bota e zbutur dhe ideale, dhe ndjenja tokësore nuk mund ta mbushë plotësisht gamën e dashurisë qiellore, duke u bërë ngjashmëri e saj me zbehje. Prandaj, sipas Platonit, dashuria është si dëmi ashtu edhe i mirë. E gjithë e mira që është në dashuri, ka një origjinë të padukshme, të gjitha materialet e këqija.
Ky pozicion i Platonit shpesh quhet teoria e dashurisë së lirë. Në mënyrë që të shpalosim kuptimin e termit, është e nevojshme të citojmë nga "Festën" e tij:
"... duke u rritur për hir të rritjeve më të bukura - nga një trup i bukur në dy, nga dy në të gjitha, dhe pastaj nga trupat e bukur në zakonet e bukura ...".
Ai ishte i sigurt se kur ne me të vërtetë e duam, ngrihemi mbi veset tona.
Teoria e Freudit
Teoria e Sigmund Freud rreth dashurisë bazohet tradicionalisht në përvojat e fëmijërisë, të cilat, ndonëse të harruara, mund të ndikojnë në sjelljen tonë në çdo mënyrë të mundshme. Ata (kujtimet e fëmijëve) - janë thellë në trurin e çdo personi, prej tyre udhëheqin dhe çojnë në një shumëllojshmëri manifestimesh.
Para së gjithash, Frojdi krijoi, në praktikë, një "fjalor" për zëvendësimin e dëshirave të hershme të fëmijërisë me më shumë të rritur. Kjo është, ai dha përkufizimin dhe kuptimin e shumë prej aktiviteteve tona të rritur.
Frojdi fillon teorinë e tij të dashurisë në psikologji me faktin se që nga fëmijëria jemi vazhdimisht të ndaluar nga ajo që duam. Një fëmijë 2 muajshe pëlqen të dërgojë nevojat e tij kur ai pëlqen, por pastaj ai është i detyruar të përdorë veten në tenxhere. Një fëmijë në 4 vjet pëlqen të protestojë,
Pra, fëmija mësohet nëse dëshiron ta ruajë dashurinë e nënës së tij, prindërve të tij, ai duhet të heqë dorë nga ajo që ai e do vetë. Dhe forca e ndikimit të këtyre dëshirave të dëshpëruara në kujtimet e dëshirave, të cilat të rriturit madje nuk kujtojnë, varen nga sa i favorshëm është jeta e një personi. Prandaj, disa rriten në një personalitet psikologjik të pjekur, të tjerët po kërkojnë një mënyrë për të kompensuar për fëmijërinë e tyre dëshiron gjithë jetën e tyre.