Zhvillimi i lojërave për fëmijët parashkollorë

Angazhimi me një fëmijë është shumë i rëndësishëm, sepse ai varet nga ajo njohuri që do të shkojë në klasën e parë. Tani ka kaluar tashmë ditët kur besohet se thërrimet kur rritet vetë do të kuptojnë bazat e disa njohurive themelore. Në botën moderne, kërkesat për të diplomuarit e institucioneve parashkollore janë mjaft serioze, sepse, pavarësisht moshës së tyre të re, fëmija duhet të njohë akuzat dhe letrat, të jetë në gjendje të ndërtojë histori rreth vetes etj. Kjo është arsyeja pse zhvillimi i lojërave për fëmijët parashkollorë është një element themelor i edukimit të fëmijëve të ardhshëm shkollorë.

Llojet e zhvillimit të lojrave për fëmijët parashkollorë

Deri më sot, mësuesit kanë zhvilluar një numër të madh lojrash që mund të zhvillojnë logjikën, mendimin, vëmendjen, imagjinatën dhe kujtesën e fëmijës . Në varësi të përfitimeve që do të përdoren për klasat me fëmijët parashkollorë, dhe gjithashtu se çfarë lloj argëtimi (roli histori, celular, didaktik etj.), Zhvillimin e lojërave për fëmijët parashkollorë mund të përdoren në mësime në gjuhën ruse, matematike dhe t .D. Llojet kryesore të argëtimit që mund të rekomandohen për klasat me fëmijët janë:

Përdorimi i lojërave edukative në mësimin e fëmijëve parashkollor

Nuk është sekret se me ndihmën e argëtimit të vajzës së vogël, më mirë dhe më shpejt mësojnë informata të reja. Përveç kësaj, lojërat stimulojnë dëshirën për të mësuar, dhe vetë procesi është i lehtë dhe i qetë.

  1. Zhvillimi i lojërave në edukimin mjedisor të fëmijëve parashkollor. Argëtimi i kësaj kategorie ka për qëllim ndërtimin e njohurive të fëmijëve për natyrën, nxitjen e dashurisë për të dhe dëshirën për të luftuar për ruajtjen e saj. Këtu, lojërat e të mësuarit janë perfekte për të mësuar, të cilat kanë për qëllim zhvillimin e vëmendjes së fëmijëve parashkollor dhe logjikën e tyre. Me ndihmën e tyre është e mundur që fëmijët të "jetojnë" dhe "të pajetë" të mësojnë fëmijët, migrimi dhe dimërimi në një vend për zogjtë, houseplants dhe ato që rriten në rrugë etj. Për ta bërë këtë, kërkoni që fëmijët të paraqesin kartat në dy shtylla të ndryshme dhe pastaj, me pak fjalë, të komentojnë vendimin e tyre. Përveç kësaj, me ndihmën e tyre, ju mund të ndërtoni zinxhirë që i lejojnë fëmijët të trajnojnë të menduarit dhe kujtesën. Për shembull, një kon është bredh, dëbora është dimri, një mollë është një pemë, etj. Për një shumëllojshmëri të kohës së lirë në të moshuarit, grupi është vënë në histori-luajtje të roleve, të cilat kanë një efekt të madh në imagjinatën. Për shembull, mund të citosh prodhimin e "Kush, çfarë ha?". Fëmijët janë të veshur me kostume të kafshëve, dhe ata duhet të gjejnë për një kohë të caktuar ushqim të fshehur për ta: një lepur - karrota, një lopë, një qumësht, etj.
  2. Zhvillimi i lojërave në matematikë për fëmijët parashkollorë. Detyra e çdo mësuesi të çerdhes është të futë fëmijët në numra, t'u mësojë fëmijëve të numërojnë deri në 10, të flasin për numrat e barabartë dhe të çuditshëm dhe gjithashtu t'i shpjegojnë atyre veprime matematikore. Për këtë, cubes me numra, duke numëruar shkopinj, rebounds, tombol, etj, janë të përsosur. Për të konsoliduar llogarinë, për të zhvilluar mendimin, logjikën dhe vëmendjen, mund të luani në fun "Kush është Kush"? Fëmijët ndahen në grupe prej 2-3 personash. Ato trajtohen me numra nga 1 deri në 10 ose imazhe (për shembull, 2 ëmbëlsira, 3 topa, etj.) Dhe garat fillojnë. Fituesi është skuadra, e cila në një periudhë më të shkurtër kohe ishte në gjendje të ndërtonte saktë një zinxhir numrash nga 1 në 10.
  3. Zhvillimi i lojërave në gjuhën ruse dhe leximi për fëmijët parashkollorë. Di alfabetin, kupto dallimin midis zanoreve dhe konsonantëve, të jetë në gjendje të lexojë fjalë të thjeshta dhe të shkruajë lirshëm një tregim për fotot e propozuara - kjo nuk është një detyrë e lehtë. Megjithatë, me këtë njohuri, fëmija duhet të helmohet në shkollë. Në këtë ai do të ndihmojë zhvillimin e lojërave didaktike për fëmijët parashkollorë: karta, foto, etj, dhe për të studiuar alfabetin - cubes. Për të stimuluar zhvillimin e aftësive të të folurit, logjikës, të menduarit dhe fantazisë, ju mund të luani me fëmijët në një lojë të thjeshtë, por në të njëjtën kohë, zbavitëse "Kush jam unë me profesion?". Për këtë, fëmija ofrohet 4-5 kartela me të njëjtën temë, për shembull, bojë - helmet - çekan - letër-muri - thonjtë. Duke studiuar me kujdes imazhet, thërrimet duhet të formojnë një histori rreth një ndërtuesi që përdor këto objekte në punën e tij.

Në përfundim, duhet të theksohet se zhvillimi i lojërave është një pjesë integrale e trajnimit të një preschooler moderne. Me ndihmën e tyre, procesi i përvetësimit të njohurive të reja bëhet më interesant dhe emocionues për fëmijën, i cili do të shërbejë si një bazë e mirë për të mësuar në të ardhmen.