Si t'i mësoni një fëmije të lexojë shpejt në klasën e parë?

Deri në kohën kur fëmija hyn në klasën e 1, është e dëshirueshme që ai tashmë kishte një ide të leximit dhe madje edhe më mirë - ai mund të lexonte fjali të thjeshta. Natyrisht, e gjithë kjo mësohet nga shkolla tek fëmija, por programet moderne janë shumë të vështira dhe është mjaft e vështirë për gjashtëvjeçarët që të vazhdojnë me ta. Prandaj, prindërit duhet të bëjnë çmos për ta bërë fëmijën më të lehtë për të zotëruar shkencën e leximit në klasën e parë.

Si t'i mësoni një fëmije të lexojë shpejt dhe saktë në klasën e parë?

Që nga mosha e hershme, prindërit duhet të lexojnë literaturën e fëmijës sa më shumë që të jetë e mundur, në mënyrë që fëmija të zhvillojë një kujtesë të mirë. Veçanërisht të dobishme janë përralla për natën, ata duhet të bëhen një traditë e mirë në familje. Kur fëmija rritet, ai mund ta përsërisë tekstin e lexuar nga nëna, e cila gjithashtu është e rëndësishme për shpejtësinë e leximit në të ardhmen.

Para se të mësojnë një fëmijë të klasës së parë për t'u lexuar shpejt, gjëja më e rëndësishme është që ai duhet ta dijë mirë alfabetin dhe mos i ngatërrojë letrat, atëherë ai nuk duhet të lëkundet dhe të ndalojë, të guxojë dhe të kujtojë se cila ikonë e panjohur para tij.

Si mund të mësoni një fëmijë për të lexuar shpejt?

Ka shumë ushtrime për teknikat e leximit në klasën e parë, të mbledhura në teknika të ndryshme. Cili nga ata të praktikoni, zgjidhni nënën tuaj, ju mund të bëni disa detyra të preferuara dhe t'i kryejnë ato çdo ditë.

  1. Leximi duhet të jetë i pranishëm në jetën e fëmijës çdo ditë. Kjo nuk do të thotë se ai duhet të ulet për orë të tëra në një libër. Mjafton të mbahen sesionet interesante letrare pesë minuta, të cilat ndiqen nga argëtime dhe qasjet e tilla bëhen 3-5 herë në ditë. Pra, fëmija nuk do të lodhet dhe ai nuk do të humbasë interesin për të lexuar. Përveç kësaj, ndryshimi i imazheve vizuale është ajo që nevojitet për memorie të mirë dhe lexim të shpejtë.
  2. Në fillim, nuk është e nevojshme që fëmija të lexojë me zë të lartë. Leximi është shumë më i shpejtë kur ndodh "me veten". Shumë e dobishme në zhvillimin e shpejtësisë, të ashtuquajturit "buzzing" lexim, kur fëmijët e lexojnë informacionin me zë të ulët.
  3. Një varietet në zhvillimin e shkathtësive të leximit do të bëjë shikimin e filmave me cilësi të gjallë, ku nën çdo foto ka një fjali të vogël. Pra, fëmija nuk do të nxitojë kudo. Ai do të mendojë për atë që lexoi, duke e rregulluar informacionin në kujtesën e tij, falë fotografisë shoqëruese.
  4. Në mënyrë që të mos "pengohen në bashkëtingëllore", kur të shkojnë 2-3 së bashku, fjalët e tilla që janë të vështira për t'u kuptuar duhet të shkruhen në një fletë dhe lexoni derisa fëmija të kuptojë kuptimin.
  5. Leximi i njëjtë tekst disa herë i jep fëmijës një ide dhe se shpejtësia mund të rritet çdo herë. Dhe për sa kohë që nuk kuptoni kuptimin e tekstit së bashku, nuk mund të bëhet fjalë për një rritje të shpejtësisë.

Në klasën e parë, norma e teknikës së leximit në fëmijë është 105 fjalë në minutë në fund të gjysmës së parë të vitit dhe 120 në fund të vitit shkollor. Për të përmirësuar rezultatin tuaj, fëmija do të ketë nevojë për shumë dhe të punojë sistematikisht në tekstet, duke filluar me më të thjeshtë.